Mit der Aufnahme einer Schülerin/eines Schülers in eine öffentliche Schule wird ein öffentlich-rechtliches Schulverhältnis begründet. mehr lesen →

Ein Programm, dass für „Eigenverantwortliches Denken in der Schule“ unter Beachtung des gegenseitigen Respekts steht. http://www.trainingsraum.de/ mehr lesen →

Antolin ist ein innovatives Portal zur Leseförderung von der ersten bis zur zehnten Klasse! Die Schüler lesen ein Buch und beantworten dann interaktive Quizfragen zum Inhalt. Auf diese Weise fördert Antolin das sinnentnehmende Lesen und motiviert die Schüler, sich mit den Inhalten der gelesenen Werke auseinander zu setzen. Dadurch unterstützt Antolin die selbstbestimmte Entwicklung der eigenen Leseidentität. Weitere Informationen unter… mehr lesen →

Dieser Begriff will in seiner doppelten Bedeutung eine Einrichtung der Schulseelsorge an verschiedenen Schulen kennzeichnen. Zunächst wird damit ein bestimmter Raum bezeichnet, den Schüler aufsuchen können, wenn sie Hilfe, Beratung oder Orientierung suchen. Dann sind damit aber auch die Personen gemeint, die in diesem Raum anzutreffen und „ansprechbar“ sind, seien es die Schulseelsorger für ein persönliches Gespräch in ihren Sprechzeiten,… mehr lesen →

Weiterführende Schulen: Förderstufe, Hauptschule, Realschule, Gymnasium Antragsstellung bis zum 20. März Berufsgrundbildungsjahr, Einjährige Berufsfachschule, Zweijährige Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufliches Gymnasium, Gymnasiale Oberstufe, Fachschulen, die eine Berufsausbildung vermitteln etc. Für die genannten Schulformen gelten unterschiedliche Anmeldekriterien und Anmeldetermine. Bitte entnehmen Sie diese dem jeweiligen Kapitel der von Ihnen ausgewählten Schule. mehr lesen →

„Der Baustein „Aktive Pause/tägliche Bewegungszeit“ bezieht sich in erster Linie auf die Pausenspiel- und Sportgeräte der Aktion des HKM 2002/2003. Praxisbeispiele zu Rollen, Gleiten, Fahren sowie weitere Spiele und Bewegungsmöglichkeiten im Freien und Organisationsformen werden den Lehrkräften vermittelt. Darüber hinaus gibt es Hinweise auf die Gestaltung des Schulhofs.“ mehr lesen →

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Ein Abschlusszeugnis wird erteilt, wenn die Abschlussklasse erfolgreich besucht, eine vorgesehene Abschlussprüfung abgelegt oder das Bildungsziel erreicht worden ist. Bezüglich der Gleichstellung von Zeugnissen hat sich durch die Abschlussprüfungen nichts geändert. Auch künftig kann nach erfolgreichem Bestehen der 9. Klasse das Zeugnis an der Realschule wie am Gymnasium dem Hauptschulabschluss gleichgestellt werden. Ebenso kann nach erfolgreichem Bestehen der 10. Klasse… mehr lesen →

  Der Hauptschulabschluss am Ende der Jahrgangsstufe 9 entsprechend der festgestellten Gesamtleistung  in Form des einfachen und des  qualifizierenden Hauptschulabschlusses kann erworben werden an Hauptschulen, an verbundenen Haupt- und Realschulen, an schulformbezogenen (kooperativen) Gesamtschulen, an schulformübergreifenden (integrierten) Gesamtschulen. Der mittlere Abschluss (Realschulabschluss) kann erworben werden an Realschulen, an verbundenen Haupt- und Realschulen, an Hauptschule,n mit 10. Hauptschuljahr, an schulformbezogenen (kooperativen)… mehr lesen →

Abitur nennt man die Abschlussprüfung am Ende der gymnasialen Oberstufe.  Wer die Abiturprüfung bestanden hat, erhält das Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife. Dieses Zeugnis berechtigt uneingeschränkt zum Studium an jeder deutschen Universität, Hochschule oder Fachhochschule. Es dokumentiert die schulischen Leistungen der Qualifikationsphase sowie die Prüfungsleistungen in den drei Fächern des schriftlichen Abiturs (2 Leistungskursfächer, 1 Grundkursfach) und zwei mündlichen Abiturprüfungen (Quelle:… mehr lesen →